Reseña de Pedagogía diferencial adaptativa - Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP)
Compartimos con vosotros una reseña del libro Pedagogía diferencial adaptativa de Mercedes García García, Elvira Carpintero Molina, Chantal Biencinto López y Blanca Arteaga Martínez, aparecida en el Vol. 35 Núm. 2 (2024) de la Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP).
En definitiva, no dudo al recomendar esta lectura, que puede servir de guía para orientar procesos de transformación en centros educativos y como texto dinamizador de discusiones en torno a enfoques y prácticas psicopedagógicas que construyan equidad desde el reconocimiento de la diversidad en educación. Resultan muy útiles las estrategias y reflexiones expuestas para abordar la evaluación psicopedagógica y la orientación educativa, promoviendo actuaciones respetuosas con la diversidad de nuestro alumnado.
Reseña de Alberto Izquierdo Montero
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)