Manuel Cebrián de la Serna (coordinador)

Catedrático de Tecnología Educativa en la Universidad de Málaga, (España), tiene una amplia experiencia en la formación inicial de docentes y formación permanente del profesorado para el uso de TIC aplicadas a la educación, ha sido director de varios servicios de la Universidad de Málaga desde 1994-2002 (ICE, Servicio Innovación, Enseñanza virtual). Más recientemente fue Vicerrector de Digitalización e Innovación Educativa de la Universidad Internacional de Andalucía -UNIA- (2019-2023).

Tuvo la suerte de trabajar como asesor del Sistema de Educación a Distancia (SINED) y Asociación de Rectores –ANUIES- en México, donde aprendió mucho del buen hacer de las universidades mexicanas. Condecorado con la “Orden de Puerto Ayacucho” por los proyectos desarrollados en Amazonas (Venezuela), donde trabajó con docentes de nivel primario en los colegios del alto orinoco -pura amazonía-.

Pertenece al equipo directivo de la Asociación para el Desarrollo del Prácticum (REPPE), donde dirige la Revista Practicum REP-, Director del grupo investigación Globalización, Tecnología, Educación y Aprendizaje (Gtea). ha desarrollado la mayoría de los proyectos de investigación en líneas como: a) innovación educativa vs innovación tecnológica; b) Enseñanza universitaria c) Practicum.