Alberto Quílez Robres

Es Doctor en Educación, Maestro de Educación Primaria y Psicólogo especializado en Neuropsicología. En la actualidad es profesor de la Universidad de Zaragoza, dentro del Departamento de Ciencias de la Educación y en el área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Sus áreas de interés giran en torno al estudio de las variables psicológicas y personales que influyen en el rendimiento académico y en el aprendizaje a lo largo de la vida, los procesos de orientación y evaluación y, el estudio de la inteligencia y las altas capacidades. Autor de más de 90 publicaciones científicas, participantes habitual en congresos nacionales e internacionales y ponente invitado en jornadas, formaciones y congresos.